Dự đoán kết quả bảng E Euro 2020: Tây Ban Nha được yêu thích nhất, Thụy Điển và Ba Lan tranh vị trí thứ hai.

Dự đoán kết quả bảng E Euro 2020

Dự đoán kết quả bảng E Euro 2020

Tây Ban Nha

Bất chấp khởi đầu không ổn định của họ ở vòng loại World Cup, Tây Ban Nha vẫn là đội bóng được yêu thích nhất ở bảng đấu này.

Ngoài chiến thắng tại vòng bảng Nations League và sở hữu đội hình mạnh nhất của vòng bảng, La Roja còn có lợi thế sân nhà trong tất cả các trận đấu vòng bảng. 

Sân vận động Seville sẽ đạt 30% công suất, với 18.000 khán giả (chủ yếu là người Tây Ban Nha), điều đó mang đến sự cổ vũ rất lớn cho các cầu thủ của HLV Luis Enrique.

Mặc dù không có Sergio Ramos trong đội hình, nhưng Tây Ban Nha vẫn còn rất nhiều tài năng khác, những người sẽ thi đấu hết mình để mang về vị trí đầu bảng cho đội tuyển của mình.

Slovakia

Chung bảng đấu với nhiều tên tuổi lớn, Slovakia nhiều khả năng sẽ kết thúc ở vị trí cuối cùng.

Ngoài việc đứng ở vị trí cuối cùng tại bảng B Nations League, khởi đầu của họ ở vòng loại World Cup rất tệ dù họ đã giành chiến thắng 2-1 trước Nga. 

Họ hòa Malta sau khi bị dẫn trước 2-0 và không thể hạ gục Síp. Slovakia có một vài cầu thủ giỏi, nhưng điều đó sẽ không đủ để đưa họ vượt qua vòng bảng của Euro.

Thụy Điển và Ba Lan

Ba Lan có được bốn điểm nhiều hơn Thụy Điển ở Nations League, nhưng điều đó có thể được cho là do các cầu thủ áo Trắng Đỏ ở trong một bảng đấu dễ dàng.

Robert Lewandowski được cho là tiền đạo xuất sắc nhất thế giới, nhưng chỉ mình anh là không đủ, bóng đá là môn thể thao đồng đội, thành công của một đội bóng phụ thuộc vào cả một tập thể.

Dù được mọi người đặt hy vọng rất cao, Ba Lan vẫn thất bại tại World Cup 2018.

Điều ngược lại xảy ra với Thụy Điển, họ lần đầu tiên lọt vào tứ kết kể từ năm 1994. Cả Thụy Điển và Ba Lan được dự đoán sẽ tranh nhau vị trí á quân của bảng đấu.

Chỉ còn chưa đầy 1 tuần nữa, Euro 2020 sẽ chính thức khởi tranh tại Ý. Cùng Fun88 chờ đón các trận đấu đỉnh cao sẽ diễn ra tại giải đấu nhé.

Leave a Reply

Your email address will not be published.